6月5日，2027（R9）年度入試の選考基準が公表されました。
多くの学校では前年度から変わっていませんが，一部の学校で変更があります。
主な変更点をまとめましたのでご参考ください。
なお各校の選考基準は下記からご覧ください。
令和9年度神奈川県公立高等学校入学者選抜選考基準及び特色検査の概要 – 神奈川県ホームページ
目次
統廃合による新設校
県立高校改革実施計画Ⅲ期による再編統合により，以下の学校が開校されます。
| 統合対象校 | 新校 |
|---|---|
| 旭高校・横浜旭陵高校 | 横浜南西統合校 全日制普通科 ※旭高校の敷地・施設を利用 |
| 横浜桜陽高校・永谷高校 | 横浜南西単位制統合校 全日制単位制普通科 ※横浜桜陽高校の敷地・施設を利用 |
| 藤沢清流高校・深沢高校 | 横須賀三浦・湘南単位制統合校 全日制単位制普通科 ※藤沢清流高校の敷地・施設を利用 |
検査の変更
検査科目の変更と自己表現検査の導入
市立川崎総合科学「総合電気」が5科から3科に変更し，合わせて自己表現検査を導入します。
| 2026（R8）年度 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 学力検査 | 特色検査 | 第1次選考 | 第2次選考 | ||||
| 評定 | 学力 | 特色 | 学力 | 評価 | 特色 | ||
| 英国数理社 | － | 5 | 5 | － | 8 | 2 | － |
↓
| 2027（R9）年度 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 学力検査 | 特色検査 | 第1次選考 | 第2次選考 | ||||
| 評定 | 学力 | 特色 | 学力 | 評価 | 特色 | ||
| 英国数 | 自己表現検査 | 5 | 5 | 3 | 8 | 2 | 5 |
建設工学科と同様の選考基準になります。
面接の廃止と導入
面接を廃止するのは上矢部「普」「美術」，横須賀南「福祉」と昼間定時制の市立横浜総合の3校です。
横浜桜陽と永谷の統合校「横浜南西単位制統合校」は，横浜桜陽の時は面接がなかったので導入校として記載しています。
＜上矢部「普」＞
| 2026（R8）年度 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 学力検査 | 特色検査 | 第1次選考 | 第2次選考 | ||||
| 評定 | 学力 | 特色 | 学力 | 評価 | 特色 | ||
| 英国数理社 | 面接 | 5 | 5 | 2 | 8 | 2 | 5 |
↓
| 2027（R9）年度 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 学力検査 | 特色検査 | 第1次選考 | 第2次選考 | ||||
| 評定 | 学力 | 特色 | 学力 | 評価 | 特色 | ||
| 英国数理社 | － | 5 | 5 | － | 8 | 2 | － |
前年度の入試では，面接点は大きな差はついていなかったと考えられます。従って，今回廃止されてもおおきな影響はないと思われます。
＜上矢部「美術」＞
| 2026（R8）年度 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 学力検査 | 特色検査 | 第1次選考 | 第2次選考 | ||||
| 評定 | 学力 | 特色 | 学力 | 評価 | 特色 | ||
| 英国数 | 実技・面接 | 7 | 3 | 5 | 3 | 7 | 5 |
↓
| 2027（R9）年度 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 学力検査 | 特色検査 | 第1次選考 | 第2次選考 | ||||
| 評定 | 学力 | 特色 | 学力 | 評価 | 特色 | ||
| 英国数 | 実技 | 7 | 3 | 5 | 4 | 6 | 5 |
前年度は特色の比率「5」について，実技と面接を4：1で評価していましたが，面接がなくなるので実技だけで「５」になります。第2次選考では学力の比率を1つ上げました。
また，後述するように第2次選考に重点化を導入します。
＜横須賀南「福祉」＞
| 2026（R8）年度 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 学力検査 | 特色検査 | 第1次選考 | 第2次選考 | ||||
| 評定 | 学力 | 特色 | 学力 | 評価 | 特色 | ||
| 英国数理社 | 面接 | 5 | 5 | 2 | 5 | 5 | 2 |
↓
| 2027（R9）年度 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 学力検査 | 特色検査 | 第1次選考 | 第2次選考 | ||||
| 評定 | 学力 | 特色 | 学力 | 評価 | 特色 | ||
| 英国数理社 | － | 6 | 4 | － | 5 | 5 | － |
面接を廃止したほか，比率も調査書重視に変更しました。面接がなくなった分を調査書に振り分けた形です。
＜市立横浜総合「ⅠⅡⅢ部」＞
| 2026（R8）年度 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 学力検査 | 特色検査 | 第1次選考 | 第2次選考 | ||||
| 評定 | 学力 | 特色 | 学力 | 評価 | 特色 | ||
| 英国数 | 面接 | 4 | 6 | 4 | 6 | 4 | 4 |
↓
| 2027（R9）年度 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 学力検査 | 特色検査 | 第1次選考 | 第2次選考 | ||||
| 評定 | 学力 | 特色 | 学力 | 評価 | 特色 | ||
| 英国数 | － | 5 | 5 | － | 6 | 4 | － |
前年度まで面接が調査書と同じ比率でS値のかなりの部分を占めていました。そのため面接点が合否に影響を及ぼすことがあったと考えられます。面接の廃止と合わせて第1次選考の比率を同等の5：5に変更し，面接の分を調査書の評定に上乗せしたような形になりました。
＜横浜桜陽＞ → ＜横浜南西単位制統合校＞
| 2026（R8）年度 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 学力検査 | 特色検査 | 第1次選考 | 第2次選考 | ||||
| 評定 | 学力 | 特色 | 学力 | 評価 | 特色 | ||
| 英国数理社 | － | 6 | 4 | － | 6 | 4 | － |
↓
| 2027（R9）年度 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 学力検査 | 特色検査 | 第1次選考 | 第2次選考 | ||||
| 評定 | 学力 | 特色 | 学力 | 評価 | 特色 | ||
| 英国数理社 | 面接 | 6 | 4 | 2 | 8 | 2 | 5 |
面接の導入は，新しい学校としてスタートすることから，1期生として新たな伝統を築き，よりよい学校生活を送ろうという意欲や新校に対してどれだけ理解しているかを測るための措置ではないかと思われます。第2次選考では学力を「8」に変更し，面接を最大の「5」に設定しました。学力をもっとも高く評価する一方で，面接も重視する選考基準になってます。
比率の変更
第1次選考
| 学校名 | 2026（R8）年度 | 2027（R9）年度 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 評定 | 学力 | 特色 | 評定 | 学力 | 特色 | |
| 相模原 | 5 | 5 | 1 | 4 | 6 | 1 |
| 磯子工業「全学科」 | 4 | 6 | － | 5 | 5 | － |
| 横須賀南「福祉」 | 5 | 5 | 2 | 6 | 4 | － |
| 市立横浜総合「ⅠⅡⅢ部」 | 4 | 6 | 4 | 5 | 5 | － |
相模原が学力重視に変更しました。そのため来春の入試では試験当日の学力検査がこれまで以上に重要になります。この相模原の変更により，学力向上進学重点校とエントリー校18校中，調査書と学力検査の比率を同等にみる5：5の学校は横浜平沼1校だけになりました。
磯子工業が学力重視から同等の5：5に変更しました。工業高校の多くは調査書重視の6：4か同等にみる5：5がほとんどだったので，それらの学校の選考基準に合わせた形です。これによって学力重視の4：6の学校は向の岡工業1校だけになりました。
第2次選考（再掲）
| 学校名 | 2026（R8）年度 | 2027（R9）年度 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 学力 | 評価 | 特色 | 学力 | 評価 | 特色 | |
| 上矢部「美術」 | 3 | 7 | 5 | 4 | 6 | 5 |
| 横浜南西単位制統合校 | 6 | 4 | － | 8 | 2 | 5 |
重点化の変更
重点化の変更は以下の通りです。
| 学校名 | 2026（R8）年度 | 2027（R9）年度 | ||
|---|---|---|---|---|
| 上矢部「美術」 | 第1次 | [調]美×2 | 第1次 | [調]美×2 |
| 第2次 | なし | 第2次 | [調]美×2 | |
| 学校名 | 2026（R8）年度 | 2027（R9）年度 | ||
|---|---|---|---|---|
| 横浜南西単位制統合校 | 第1次 | [調]点数の高い2科×2 | 第1次 | なし |
| 第2次 | なし | 第2次 | なし | |
※前年度の横浜桜陽との比較です。
| 学校名 | 2026（R8）年度 | 2026（R8）年度 | ||
|---|---|---|---|---|
| 横須賀三浦・湘南単位制統合校 | 第1次 | なし | 第1次 | [調]点数の高い1科×2 |
| 第2次 | なし | 第2次 | なし | |
※前年度の藤沢清流との比較です。
県立の総合学科高校では座間総合のみ異なる重点化を実施していました。今回の変更で第1次選考の重点化は全校同じになりました（市立の総合学科高校除く）。第2次選考では，重点化を導入しているのは座間総合だけです。
| 学校名 | 2026（R8）年度 | 2027（R9）年度 | ||
|---|---|---|---|---|
| 座間総合 | 第1次 | [調]英×2，英以外の点数の高い1科×2 | 第1次 | [調] 点数の高い1教科（×2） |
| 第2次 | [調]英×2，英以外の点数の高い1科×2 | 第2次 | [調] 点数の高い1教科（×2） | |
特色検査の評価の観点の変更
自己表現検査
| 学校名 | 2026（R8）年度 | 2027（R9）年度 |
|---|---|---|
| 横須賀南「普」 | ・事前準備 ・意欲，取組姿勢 ・協調性 | ・事前準備を活かした発想や表現 ・意欲，取組姿勢 ・協調性 |
面接
愛川は2つの観点を１つにまとめました。
| 学校名 | 2026（R8）年度 | 2027（R9）年度 |
|---|---|---|
| 愛川 | ・入学希望の理由 ・学校の特色理解 ・中学校での教科等に対する学習意欲 ・中学校３年間での教科等以外の活動に対する意欲 ・高校での教科・科目等に対する学習意欲 ・高校での教科・科目等以外の活動に対する意欲 ・面接の態度 |
・入学希望の理由と学校の特色理解 ・中学校での教科等に対する学習意欲 ・中学校３年間での教科等以外の活動に対する意欲 ・高校での教科・科目等に対する学習意欲 ・高校での教科・科目等以外の活動に対する意欲 ・面接の態度 |
特色検査の新規導入校の概要
自己表現検査
＜市立川崎総合科学「総合電気」＞
| 評価の観点 | 検査の概要 |
|---|---|
| ○アドミッション・ポリシーに対する理解 ・専門分野の知識や技術に対する興味・関心 ・社会で活躍することを目指す姿勢 ・スキルアップへの意欲 ・仲間との協力，共働 |
○本校本学科のアドミッション・ポリシーに示されたことを実現するために，高校生活３年間をどのようにして過ごそうと考えているかを具体的にまとめて，発表を行う。 ・受検者は，検査場(待機室)において自己表現カードを作成し提出する。 ・提出した自己表現カードをもとに自己表現(発表)を実施する。 ・自己表現カードの作成時間及び自己表現(発表)の時間等は次のとおりとする。 ア 自己表現カードの作成時間 15分 イ 自己表現(発表)・質疑応答の時間 ５分程度 ・自己表現カードに書かれた内容など自己表現カード自体は，自己表現(発表)の評価の対象としない。 |
面接
＜横浜南西単位制統合校＞
| 評価の観点 | 検査の概要 |
|---|---|
| ・入学希望の理由 ・高校生活に対する意欲と積極性 ・規範意識，道徳に対する意識の高さ ・本校の特色に対する理解 ・面接態度 |
・個人面接とする。 ・面接時間は10～15分程度とする。 |
まとめ｜2027（令和9）年度 神奈川県公立高校 選考基準の変更点 早見表
2027（令和9）年度の神奈川県公立高校入試では，多くの学校で前年度の選考基準が維持される一方，一部の学校で重要な変更がありました。本記事で取り上げた主な変更点を，下の早見表に整理します。
| 変更の区分 | 対象校と内容 |
|---|---|
| 新設校（統廃合） | 横浜南西統合校／横浜南西単位制統合校／横須賀三浦・湘南単位制統合校の3校が開校。 |
| 比率の変更 | 相模原が4：6に変更（重点校・エントリー校で5：5は横浜平沼のみに）。磯子工業が5：5に変更（工業高校では学力重視4：6は向の岡工業のみに）。 |
| 面接の廃止 | 上矢部「普」「美術」，横須賀南「福祉」，市立横浜総合。 |
| 面接の導入 | 横浜南西単位制統合校（新設校）。 |
| 検査科目の変更 | 市立川崎総合科学「総合電気」が学力検査を5科→3科に変更し，自己表現検査を導入。 |
| 重点化・評価の観点 | 座間総合の重点化を簡素化。横須賀南「普」（自己表現検査）・愛川（面接）の評価の観点を整理。 |
受検を予定している学校がある場合は，必ず各校の最新の選考基準を確認しておきましょう。各校の詳細は，記事冒頭で紹介した神奈川県ホームページの一覧から確認できます。
